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[ 性格心理 ]

分享——2歲到十10歲孩子的注意力訓(xùn)練方法

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發(fā)表于 2016-7-2 16:20 |只看該作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 發(fā)短消息 | 加為好友 | 字體大小: tT
好動(dòng)是孩子的天性,很多家長(zhǎng)都會(huì)有面對(duì)孩子注意力不集中的困擾,從而焦慮頭疼不已,不知道如何的去教育,而有很多的家長(zhǎng),都會(huì)采取一些不正確的方式去教育方式,如打、罵等,這樣的教育方式都是錯(cuò)誤的。
針對(duì)孩子聽(tīng)知覺(jué)的訓(xùn)練,如何進(jìn)行呢?
1、聽(tīng)課不走神怎么辦?
訓(xùn)練目的
訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)能力,能使學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),考試不粗心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
訓(xùn)練要求
每天訓(xùn)練10分鐘,放學(xué)后在家里寫(xiě)作業(yè)前訓(xùn)練,由家長(zhǎng)監(jiān)督訓(xùn)練情況,必須每天堅(jiān)持訓(xùn)練,效果明顯。
方法一、數(shù)字傳真
訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)將下列每個(gè)數(shù)字讀一遍,孩子在聽(tīng)完之后憑記憶寫(xiě)下聽(tīng)到的數(shù)字。
例如:家長(zhǎng)讀:68715孩子聽(tīng)完之后在紙上寫(xiě):68715
方法二、聽(tīng)字訓(xùn)練
訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)讀下列短文,孩子認(rèn)真聽(tīng),當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”,家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù),直到孩子記錄的個(gè)數(shù)與短文中“一”的個(gè)數(shù)相同為止。
有一只小鳥(niǎo),它的家搭在最高的樹(shù)枝上,它的羽毛還未豐滿(mǎn),不能夠飛,每日只在家里嘰嘰地叫著,和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話(huà)兒,他們都覺(jué)得非常快樂(lè)。這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都找食物去了。一看見(jiàn)火紅的太陽(yáng),它又害怕了,因?yàn)樘?yáng)太大了,它又看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一片好大的樹(shù)葉,樹(shù)葉上又站著一只小鳥(niǎo),正在吃害蟲(chóng)呢,害蟲(chóng)吃了很多樹(shù)葉,讓大樹(shù)不能長(zhǎng)大,大樹(shù)是我們的好朋友,每一棵樹(shù)都產(chǎn)生氧氣,讓我們每一個(gè)人呼吸。這時(shí)老鳥(niǎo)馬上飛過(guò)去,與小鳥(niǎo)一起吃害蟲(chóng),吃得飽飽的,并為民除害。
方法三、玩“開(kāi)火車(chē)”游戲
這種游戲要三人以上,一家三口就可以完成,當(dāng)然如果有爺爺奶奶或其他參加,那就更好了。
為了敘述的方便,現(xiàn)以三人為例。
方法是:三人圍坐一圈,每人報(bào)上一個(gè)站名,通過(guò)幾句對(duì)話(huà)語(yǔ)言來(lái)開(kāi)動(dòng)“火車(chē)”。如,父當(dāng)作北京站,母當(dāng)作上海站,孩子當(dāng)作廣州站。
父拍手喊:“北京的火車(chē)就要開(kāi)。”
大家一齊拍手喊:“往哪開(kāi)?”
父拍手喊:“廣州開(kāi)”。
于是,當(dāng)廣州站的兒子要馬上接口:“廣州的火車(chē)就要開(kāi)?!?br /> 大家又齊拍手喊:“往哪開(kāi)?”
兒子拍手喊:“上海開(kāi)”。
這樣火車(chē)開(kāi)到誰(shuí)那兒,誰(shuí)就得馬上接得上口。
“火車(chē)”開(kāi)得越快越好,中間不要有間歇。
方法四、詞語(yǔ)思維訓(xùn)練
訓(xùn)練方法:家長(zhǎng)每念一個(gè)詞語(yǔ),孩子認(rèn)真聽(tīng),當(dāng)聽(tīng)到電器就馬上舉起右手,當(dāng)聽(tīng)到學(xué)習(xí)用品就馬上舉起左手。
例如:凳子 課桌 洗衣機(jī) 籃球 電視機(jī) 自行車(chē) 書(shū)包 電冰箱 作業(yè)本 葡萄 空調(diào) 電風(fēng)扇 電話(huà)機(jī) 被子 杯子 鋼筆 手機(jī) 籃球 羽毛球 打火機(jī) 飛機(jī) 刀劍
方法五、找差異訓(xùn)練
訓(xùn)練方法:仔細(xì)聽(tīng)下面幾組句子中的甲,乙兩句話(huà),快速找出乙句中與甲句不同的地方.
針對(duì)孩子視知覺(jué)訓(xùn)練
方法一、按順序找數(shù)字
我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家楊樂(lè)、張廣厚,小時(shí)候都曾采用快速做習(xí)題的辦法,嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來(lái)鍛煉注意力的小游戲。
在一張有25個(gè)小方格的表中,將1-25的數(shù)字打亂順序,填寫(xiě)在里面(見(jiàn)下表),然后以最快的速度從1數(shù)到25,要邊讀邊指出,同時(shí)計(jì)時(shí)。
研究表明,7-8歲兒童按順序?qū)д颐繌垐D表上的數(shù)字的時(shí)間是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25-30秒,有些人可以縮短到十幾秒??梢宰约憾嘀谱鰩讖堖@樣的訓(xùn)練表,每天訓(xùn)練一遍,相信注意力水平一定會(huì)逐步提高!
方法二、玩撲克游戲
可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力。
取三張不同的牌(去掉花牌),隨意排列于桌上,如從左到右依次是梅花2,黑桃3,方塊5、選取一張要記住的牌,如梅花2,讓她盯住這張牌,然后把三張牌倒扣在桌上,由家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置,然后,讓她報(bào)出梅花2在哪兒。
如她說(shuō)猜對(duì)了,就勝,兩人輪換做游戲。隨著能力的提高,家長(zhǎng)可以增加難度,如增加牌的數(shù)量,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。
這種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中,由于是游戲,符合孩子的心理特點(diǎn),非常受孩子歡迎,玩起來(lái)孩子的積極性很高。每天堅(jiān)持玩一陣,注意力會(huì)有所提高。
方法三、買(mǎi)一些智力訓(xùn)練的書(shū),每天堅(jiān)持做練習(xí)
一些鍛煉觀(guān)察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長(zhǎng)短,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁(yè)圖中的物品。
記住,然后合上書(shū)讓她報(bào)出來(lái),等等。時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間,一定要每天堅(jiān)持練。做對(duì)給紅五星獎(jiǎng)勵(lì)或打分。
這種游戲由于要做到口、耳、心并用,因此能讓注意力高度集中,同時(shí)也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力,而且這種游戲氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)人的積極性,孩子玩起來(lái),樂(lè)此不疲。。。
90%的孩子都面臨著不同程度的感統(tǒng)失調(diào),小至好動(dòng)、愛(ài)哭,大至?xí)绊?a class="autolink" >生活、學(xué)校和工作,若在玩培訓(xùn)游戲期間配合正規(guī)的感統(tǒng)訓(xùn)練,能起到事半功倍的效果,大大縮短了孩子的訓(xùn)練周期,并且大幅度提升了注意力、專(zhuān)注力、人際關(guān)系、自我控制能力,為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

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刀郎弟弟刀魚(yú) 發(fā)表于20樓  查看完整內(nèi)容

有試過(guò)的同學(xué)嗎

tutu20151108 發(fā)表于45樓  查看完整內(nèi)容

小朋友在玩玩具或做某一件事的時(shí)候我們都很容易去打斷,所以除了以上的方法外我們更要注意日常生活中的小細(xì)節(jié)

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謝謝分享!太及時(shí)了,正為此苦惱呢
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好貼,好貼,找時(shí)間試試。。。謝謝

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感謝分享,請(qǐng)教一下2歲如何訓(xùn)練?
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